Данное пособие подходит для закрепления слов в активном словаре ребенка. Для отработки переключения со слога на слог, для автоматизации звука в слове.
Для развития ассоциативного мышления и развития межполушарных связей вам потребуются дополнительно мелкие предметы.
Выкладываем мелкие предметы на картинки, меняем руки, на каждую картинку. Предметы подбирать в ассоциативной связи с картинками. Пример: Маша – ягодка, грибок, бабочка. Кошка – мышка, рыбка, бантик. При покупке пособия дается подробная инструкция.
Рада знакомству! Меня зовут Викулова Инна, мой Стаж педагогической работы более 30 лет, логопедический стаж 25 лет.
Я являюсь автором и организатором интенсивов по запуску речи для детей с тяжелыми множественными нарушениями речи.
- Логопед, дефектолог, монтессори-педагог.
- У меня три высших педагогических образования, магистр педагогики.
- Опыт работы в детском саду, школе, педагогическом колледже и институте.
- Создатель центра развития и коррекции речи «ЛогоБум» в Красноярске.
- Автор курсов для логопедов и специалистов, опыт проведения более 3 лет.
Я работаю с детьми младшего и школьного возраста. Умею говорить просто о сложном и могу быть полезна в вопросах раннего развития детей, дошкольной, школьной логопедии.
Я работаю с детьми как очно, так и онлайн. Мои авторские методики по запуску речи у детей помогут быстро исправить «особенности речи».
Также работаю с не говорящими детьми. Обучаю мам запуску речи у детей.