Для кого он?
Для детей от 3 до 8 лет с тяжелыми речевыми нарушениями, которые уже могут выговаривать, строить или повторять простейшие фразы и слова.
В каком формате проходит?
Интенсив фраза состоит из парных занятий (1 педагог и 2 ребёнка), во время которых между детьми легче выстраивается диалог. Это позволяет лучше закреплять получаемые знания и навыки и даёт более эффективный результат.
Интенсив состоит из следующих блоков-задач:
- работа над звуками;
- работа над обогащением словарного запаса с участием дефектолога;
- работа над грамматикой;
- работа над фразой через синонимические ряды глаголов и над распространением фразы через прилагательные.
- Дети отрабатывают полученные речевые навыки в сюжетной игре «Кафе». Родители смогут посетить кафе на седьмой день интенсива и оценить речевые умения своих детей в роли официанта.
- По окончанию интенсива выдается рабочая тетрадь для закрепления речевых умений дома или на занятиях специалистов, расписывается программа развития на ближайшие 2-3 месяца.
Сколько длится?
Интенсив «Фраза и грамматика» это 7 дней занятий по 3 часа в день.
Стоимость —50 000р.
Рада знакомству! Меня зовут Викулова Инна, мой Стаж педагогической работы более 30 лет, логопедический стаж 25 лет.
Я являюсь автором и организатором интенсивов по запуску речи для детей с тяжелыми множественными нарушениями речи.
- Логопед, дефектолог, монтессори-педагог.
- У меня три высших педагогических образования, магистр педагогики.
- Опыт работы в детском саду, школе, педагогическом колледже и институте.
- Создатель центра развития и коррекции речи «ЛогоБум» в Красноярске.
- Автор курсов для логопедов и специалистов, опыт проведения более 3 лет.
Я работаю с детьми младшего и школьного возраста. Умею говорить просто о сложном и могу быть полезна в вопросах раннего развития детей, дошкольной, школьной логопедии.
Я работаю с детьми как очно, так и онлайн. Мои авторские методики по запуску речи у детей помогут быстро исправить «особенности речи».
Также работаю с не говорящими детьми. Обучаю мам запуску речи у детей.